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EL BOLETIN DE
INGLES AMERICANO PREFERIDO POR LOS HISPANOPARLANTES |
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OM News # 183 - Delivered to 344.000 subscribers |
ISSN 1668-4877
September 3, 2008 |
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Hola amig@:
Finalizada la extensa publicación del diccionario gramatical,
retornamos a nuestras tan reclamadas sesiones de
gramática bilingüe.
Y agregamos hoy otra actividad – esta vez
turística – para que
puedas practicar comprensión oral combinando Listening, Reading Comprehension
y descarga gratuita de dos audios.
Consulta al final del boletín nuestros Promopacks 2008
(paquetes promocionales de 2, 3 y 4 CDs).
La venta de estos productos nos permite
compensar los gastos que genera nuestro proyecto
educativo. No obstante, para disfrutar de
las bondades de nuestro portal gratuito no
tienes obligación alguna
de adquirirlos.
Nos vemos el 10 de
Setiembre. |
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THIS ISSUE: |
1. |
Good News Novedades en el Portal |
2. |
Bilingual Grammar QUESTIONS - PART 1 |
3. |
Audio Listening Comprehension TWO TOUR GUIDES |
4. |
Ten Free English Courses Cronograma Sugerido de 10 Cursos |
5. |
OM Shopping Promopack 2008: 4 CD-ROMs |
6. |
Missed Issues Descarga los boletines no recibidos |
7. |
Your Subscription Administra tu suscripción |
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mensaje como un reenvío, puedes suscribirte PULSANDO AQUÍ.
Agradecemos que reenvíes este boletín a amigos o parientes que
puedan estar interesados en aprender y practicar gratuitamente
inglés en nuestro
megaportal. Por favor, incluye nuestro email info@ompersonal.com.ar en tu lista de contactos personales. |
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1. GOOD NEWS |
LA ANSIEDAD DE MISS HINTS Y MR GRAMMAR
Los dos principales personajes gráficos que acompañan la mayoría de nuestros cursos se están aburriendo y reclaman nuevos cursos. Dos graciosas criaturas. ¡¡Si apenas logramos acopiar un poco de tiempo para terminar de desarrollar los nuevos CDs!!
Para calmar su ansiedad (y en parte la tuya propia que sueles trasmitirnos por email) adelantamos que resta mucho camino por recorrer. En nuestra OM Project Folder (la carpeta de proyectos de OM) aguardan su turno un curso de Gramática Inglesa Bilingüe con actividades interactivas, un curso de Conversación con especial acento en Expresión Oral y Actitudes (lo más dificil de lograr en un idioma no nativo), y el tan ansiado (y complejo) CPE - Cambdridge Proficiency English.
Amig@, falta tiempo pero sobra empeño y potencia en nuestros motores. Tú sabes que ayuda mediante lo vamos a lograr porque OM Personal is always taking off (OM Personal siempre está despegando). |
Recuerda
una vez más el lema de nuestro proyecto: EN OM PERSONAL TU FIDELIDAD SIEMPRE TIENE PREMIO !! |
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2.
BILINGUAL GRAMMAR >> QUESTIONS - PART 1 |
En la primera parte de esta gramática bilingüe analizaremos un tema que inquieta a muchos estudiantes hispanohablantes: ¿cómo hago PREGUNTAS en inglés?
SITUACION A
Por regla general, para hacer una pregunta se coloca el auxiliar (AUX) delante del sujeto (S). Observa estos ejemplos: |
S + |
AUX |
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AUX |
+ S |
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Marina |
will |
> |
will |
Marina? |
> |
Will Marina be here tomorrow?
¿Estara aquí Marina mañana? |
He |
has |
> |
has |
he? |
> |
Has he been working hard?
¿Ha estado (él) trabajando mucho? |
She |
can |
> |
can |
she? |
> |
What can she do?
¿Qué puede hacer (ella)? |
OM Personal |
was |
> |
was |
OM Personal? |
> |
When was OM Personal created?
¿Cuándo se creó OM Personal? |
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SITUACION B
En las preguntas del presente simple (simple present) se utilizan los auxiliares do/does. Observa: |
you |
live |
> |
do |
you live? |
> |
Do you live near Puerto Vallarta?
¿Vives cerca de Puerto Vallarta? |
the play |
begins |
> |
does |
the play begin? |
> |
What time does the play begin?
¿A qué hora comienza la obra?
What time begins no es correcto. |
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Y en las preguntas del pasado simple (simple past) se utiliza el auxiliar did: |
you |
sold |
> |
did |
you sell? |
> |
Did you sell your apartment?
¿Vendiste tu departamento? |
the game |
started |
> |
did |
the game start? |
> |
What time did the game start?
¿A qué hora comenzó el juego?
What time started no es correcto. |
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Sin embargo, no se puede utilizar do/does/did cuando el sujeto de la oración es who/what/which. Observa atentamente y compara estos ejemplos con who: |
WHO > objeto
Rosa e-mailed someone.
Rosa le envió un e-mail a alguien. |
WHO > sujeto
Someone e-mailed Rosa.
Alguien le envió un e-mail a Rosa. |
Who DID Rosa E-MAIL?
¿A quién le envió Rosa un e-mail? |
Who E-MAILED Rosa?
¿Quién le escribió un e-mail a Rosa? |
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Analiza ahora estos tres ejemplos en los cuales who/what/which son sujeto: |
WHO > sujeto
Who wants something to drink?
¿Quién desea algo de beber? |
Who does want no es correcto.
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WHAT > sujeto
What happened to Maria last night?
¿Qué le pasó a María anoche? |
What did happen no es correcto.
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WHICH > sujeto
Which train goes to Buenos Aires?
¿Qué tren va hacia Buenos Aires? |
Which train does go no es correcto.
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SITUACION C
Observa la posición final de las preposiciones en ciertas preguntas que comienzan con Who...?/What...?/Which...?/Where...?: |
Who do you want to speak TO?
¿Con quién deseas hablar? |
What was the weather LIKE?
¿Cómo estuvo el tiempo? |
Which job did you apply FOR?
¿A qué puesto te postulaste? |
Where are you FROM?
¿De dónde eres? |
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SITUACION D
Para finalizar analizaremos ahora las preguntas negativas.
Generalmente utilizamos preguntas negativas para expresar sorpresa o cuando esperamos que la otra persona esté de acuerdo con nosotros: |
Didn't you hear the phone? I called several times.
¿No escuchaste el teléfono? Llamé varias veces. |
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Haven't we met somewhere before?
¿No nos conocemos de alguna otra parte? |
[ nice excuse, isn't it? ] |
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Observa el ordenamiento de palabras que llevan las preguntas negativas que comienzan con Why...?: |
Why don't we go out for dinner tonight?
¿Por qué no salimos a cenar esta noche? |
Why we don't no es correcto. |
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Why wasn't Elsa at the office yesterday?
¿Por qué no estaba Elsa en la oficina ayer? |
Why Elsa wasn't no es correcto. |
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RECUERDA REPASAR ESTA GRAMATICA CUANDO TE SEA POSIBLE. |
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3. AUDIO LISTENING
COMPREHENSION |
En esta sección
del boletín puedes mejorar tu nivel de comprensión oral. Para este
ejemplar hemos unificado dos secciones habituales en nuestro
boletín: LISTENING COMPREHENSION (comprensión oral) y
READING COMPREHENSION (lecto-comprensión o comprensión
lectora), dos habilidades de práctica imprescindible.
Hoy traemos los comentarios de Mónica y Zhuang, guías turísticos que describen dos atracciones universales: Machu Picchu y la Gran Muralla China. En ambas explicaciones se utilizan cifras (años, alturas, longitudes) lo cual te permitirá practicar los números mediante diferentes alternativas. La grabación fue realizada en inglés americano a velocidad moderada.
Al pie de cada transcripción, un vocabulario bilingüe te ayudará a salir del paso. |
Pulsa "AUDIO" para escuchar. Para descargar ambos archivos de audio
a tu computadora, acerca el ratón a las palabras "AUDIO" y --con
botón derecho-- selecciona la opción "Guardar Archivo Como" en cada caso. |
MACHU PICCHU, Monica |
AUDIO |
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Machu Picchu is an ancient Inca city in Peru. Construction of the city
started in 1450. The ruins are about 2,400 metres above sea
level. That's about 7, 800 feet. The city covers about 13
square kilometers. That's about 5 square miles. |
Machu
Picchu es una antigua ciudad inca del Perú. La construcción de la ciudad comenzó en
1450. Las ruinas están aproximadamente a 2.400 metros sobre el nivel
del mar. A más o menos 7.800 pies. La ciudad cubre
aproximadamente 13 km2. Son alrededor de 5 millas cuadradas. |
For centuries the city was buried in the jungle and wasn't
discovered again until 1911. Today Machu Picchu is one of the
most famous tourist attractions in all of South America |
Durante siglos
la ciudad estuvo enterrada en la jungla y no fue redescubierta hasta 1911.
Hoy Machu Picchu es una
de las atracciones turísticas más famosas en toda Sudamérica. |
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GLOSSARY:
ancient (antiguo/a);
construction = building (construcción);
started (comenzó, se inició); buried (enterrado/a)
= to bury/buried/buried/burying (enterrar). |
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THE GREAT WALL OF CHINA, Zhuang |
AUDIO |
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The Great Wall of China is the longest man-made structure ever built. It was
built to protect one
of the Chinese kingdoms. |
La
Gran Muralla China es la estructura más larga que haya edificado el
hombre. Fue construida para proteger uno
de los reinos chinos. |
Much of what exists of the wall
today was built during the Ming dynasty, in the late 1400s. Other parts of the
wall are much older and go back to around 200 B.C. |
Gran
parte de lo que hoy queda de
la muralla fue construida durante la dinastía Ming a fin
de 1400. Otros sectores de
la muralla son mucho más
antiguos y datan aprox. del año 200 A.C. |
The wall is about 35 feet
high, or 11 meters, and a stone roadway runs along the top of it. The main part
of the wall stretches for about 200 miles, that is about 3,400
kilometers. |
La muralla
tiene aprox. 35 pies de altura u 11 metros y una calzada de
piedra conduce a su cima. El sector principal de la muralla se
extiende por aproximadamente. 200 millas, es decir, unos 3.400
km. |
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GLOSSARY:
man-made = made by the man (construido/a por el hombre);
dynasty = family line (dinastía);
go back to = date back to (datar de)
B.C. = Before Christ (A.C. = Antes de Cristo);
stretches = occupies a long area (se estira, se extiende). |
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EN NUESTRA
WEB "CUENTOS EN INGLES" ENCONTRARÁS UNA AMPLIA VARIEDAD DE
CUENTOS CORTOS Y ARTÍCULOS CON GLOSARIO INTERACTIVO Y AUDIO
MP3. MUCHAS GRACIAS POR VISITARNOS EN
www.CUENTOSenINGLES.com.ar |
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4. INGLES GRATIS
PARA TODOS: AHORA 10 CURSOS COMPLETOS |
Amiga/o:
¿Cuál es tu nueva excusa para no aprender inglés gratis por Internet?
Sugerimos que leas nuestro "CRONOGRAMA SUGERIDO PARA NUESTROS
CURSOS GRATUITOS DE INGLES". Recientemente ajustado, este cronograma propone un ordenamiento por niveles
de los 10 cursos gratuitos que actualmente ofrecemos e informa, entre
otras cosas, las direcciones de acceso a cada curso y a las
respectivas instrucciones y ayuda de audio. Si
aún no lo has leído, puedes acceder a
este documento PULSANDO AQUÍ. |
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5. OM SHOPPING |
Si vives fuera
de Argentina,
puedes adquirir nuestros productos sin gastos adicionales
mediante tarjeta de débito o crédito (con formulario de pago
en español y SSP - Servidor Seguro de Pago) o por medio de un
giro electrónico de Western Union pagando a esta empresa una
comisión. Esta última alternativa no es válida para Brasil, México y Venezuela.
Si vives en Argentina (Capital, Gran Buenos Aires o Interior), puedes comprar nuestros productos enviándonos un giro postal común desde cualquier oficina de "Correo Argentino". Consúltanos antes a info@ompersonal.com.ar a fin de informarte la orden que debe llevar el giro. Ya no utilizamos el servicio de contra-reembolso porque muchos compradores no responden cuando el cartero entrega el pedido. ;-(
Recuerda que desde Argentina también puedes adquirir nuestros productos con tu
tarjeta de débito o crédito, en dólares, sin recargos ni
gastos adicionales.
Los precios
de nuestros productos incluyen todos los gastos de envío
hacia el Exterior y dentro de
Argentina. |
CONSULTA AQUÍ nuestro
catálogo completo de productos donde podrás
analizar el CD-ROM # 2 (Intermedio a Intermedio
Avanzado), el exitoso OM LISTENING CD-ROM o las tres
versiones de nuestros PROMOPACK 2008, integrados por 2, 3 y 4 CD-ROMs. |
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6. MISSED ISSUES
(Recupera un ejemplar no recibido) |
Todos nuestros
boletines se encuentran en la sección de archivos OM NEWS
a la cual puedes ingresar
PULSANDO AQUÍ Simplemente
visita esta sección para
descargar a tu computadora los ejemplares que no has recibido.
A fin de evitar consultas, ten en cuenta que los audios correspondientes a los boletines de los años 2001 a
2007 inclusive ya no se encuentran disponibles. En la
misma sección, podrás descargar los audios de los boletines
2008 que te falten. |
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7. YOUR
SUBSCRIPTION (Administra tu
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