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EL BOLETIN DE
INGLES AMERICANO PREFERIDO POR LOS HISPANOPARLANTES |
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OM News # 209 - Distribuido a 400.000 suscriptores |
ISSN 1668-4877
Mayo 27, 2009 |
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CONTENIDOS: |
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1. |
BUENAS NOTICIAS
Las novedades de nuestro portal |
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2. |
CURSO DE CONVERSACION
LESSON 8 - Conversation Practice |
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3. |
COMPRENSION AUDITIVA
STARTING BUSINESS - Audio mp3 |
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4. |
13 CURSOS GRATIS DE INGLES
Cronograma / Conoce tu nivel de inglés |
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5. |
OM SHOPPING
"Promopack 2009" de 4 CD-ROMs |
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6. |
ARCHIVO DE BOLETINES
Descarga aquí los ejemplares que te faltan |
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7. |
TU SUSCRIPCION
Administra tu suscripción a este boletín |
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Para CAMBIAR tu email de suscripción, darte de ALTA o de BAJA a este boletín, por favor lee abajo el punto 7.
Agradecemos que reenvíes este boletín a amigos o parientes que
puedan estar interesados en aprender y practicar gratuitamente
inglés en nuestro
megaportal. |
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1. BUENAS NOTICIAS |
Hola amig@:
En
este boletín finalizarás la octava lección del curso de
conversación OM TALK en 24 lecciones. Recuerda
descargar el audio a tu computadora.
En
el área de Listening Comprehension (Comprensión
Auditiva) de este boletín hemos incluido un
interesante artículo de negocios en inglés
americano con descarga gratuita de audio. (No
guardes este archivo dentro de tu carpeta OM TALK
porque no está relacionado con el curso de
conversación).
Hasta el miércoles 3 de junio.
Orlando Moure, Director
www.ompersonal.com.ar |
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Recuerda una vez más el lema de nuestro proyecto educativo:
¡¡ EN OM PERSONAL TU FIDELIDAD SIEMPRE TIENE PREMIO !! |
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2.
CURSO DE CONVERSACION |
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Hoy publicamos la Práctica de Conversación que corresponde a la LECCION 8 (Talking about people - Part 3 / Hablando de la gente - Parte 3). Repite el audio intentando imitar pronunciación y entonación. Incorpora frases en conversaciones y chats para tratar de mejorar, progresivamente, tu fluidez y expresión oral. ¡Éxitos! |
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Pulsa más abajo "AUDIO" para escuchar. Para descargar acerca el ratón a la palabra "AUDIO" y --con
botón derecho-- selecciona la opción "Guardar Archivo Como". |
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CON ESTA LECCION HAS COMPLETADO EL 30% DEL CURSO ¡FELICITACIONES! |
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LESSON 8: Conversation Practice |
AUDIO |
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CAN I ASK + WHAT /
WHERE /
HOW OLD ... ?
(asking people) |
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Can I ask
how old you are? |
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¿Puedo preguntar tu edad? |
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Can I ask
how tall you are? |
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¿Puedo preguntar tu altura? |
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Can I ask
where you are from? |
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¿Puedo preguntar de dónde eres? |
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Can I ask
what your name is? |
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¿Puedo preguntar cómo te llamas? |
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I'D SAY YOU ARE ...
(trying to guess about people) |
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I’d say
you are about 20. |
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Diría que tienes más o menos 20
años. |
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I’d say
you are a student. |
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Diría que eres estudiante. |
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I’d say
you are from Asia. |
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Diría que provienes de Asia. |
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I’d say
you are daughter of our boss. |
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Diría que eres la hija de nuestro
jefe. |
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I'D RATHER NOT TELL YOU ...
(negative preference) |
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I’d
rather not tell you my age. |
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Preferiría no decirte mi edad. |
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I’d
rather not tell you my telephone number. |
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Preferiría no decirte mi número de
teléfono. |
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I’d
rather not tell you my salary. |
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Preferiría no decirte mi sueldo. |
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I’d
rather not tell you my weight. |
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Preferiría no decirte mi peso. |
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I'M TWO YEARS OLDER THAN ...
(comparison) |
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I am two
years older than she is. |
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Yo soy dos años mayor que ella. |
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Tom is
two centimeters taller than John. |
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Tom mide dos centímetros más que
John. |
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Philip is
five kilograms heavier than Peter. |
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Philip pesa cinco kilos más que
Peter. |
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Trains
run 40 kilometers farther than cars per hour. |
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Los trenes corren a 40 kilómetros
más por hora que los autos. |
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HE IS
/
LOOKS (ADJECTIVE) FOR HIS AGE
(describing people) |
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That
singer looks mature for his age. |
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Ese cantante se ve maduro para su
edad. |
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She looks
tall for her age. |
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Ella se ve alta para su
edad. |
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He
experienced more for his age. |
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Él tuvo más experiencia para su
edad. |
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These
children are smart for their age. |
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Estos niños son brillantes para su
edad. |
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MY FATHER IS IN HIS 50s, BUT HE ...
(appearance and behavior) |
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Joanna is
in her 60s, but she is ageing well. |
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Joanna tiene más de 60 pero
está envejeciendo bien. |
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My
grandma is in her 80s, and she is forgetful. |
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Mi abuela tiene más de 80 y anda
siempre olvidadiza. |
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My father
in his 50s, but he doesn’t look his age. |
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Mi padre tiene más de 50 pero no
parece de su edad. |
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My sister
in her 20s, but she still behaves like a kid. |
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Mi hermana tiene más de 20 pero
todavía se comporta como una criatura. |
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SUGERENCIA: Para reforzar tu práctica, escucha en el portal los diálogos que complementan esta octava lección gratuita. Para acceder pulsa el nombre en rojo de cada conversación. La segunda es muy divertida:
GENERATION GAP (Brecha generacional) y
SUGAR DADDY (Un papi millonario) |
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3. COMPRENSION AUDITIVA |
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STARTING
BUSINESS |
Para incentivar tu práctica de listening comprehension (nivel intermedio), hoy sugerimos que leas y escuches el informe STARTING BUSINESS (Comenzando a hacer negocios) con un glosario bilingüe al final. DESCARGA AQUÍ TU AUDIO MP3 |
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Businesses are structured in different ways to meet
different needs. The simplest form of business is called an individual proprietorship. The
proprietor owns all of the property of the business and is responsible for
everything.
This means that the proprietor gets to keep all of the profits of the business, but also must pay any debts. The law recognizes no difference between the owner and the business.
Another kind of business is the partnership. Two or more people go into business together. An agreement is usually needed to decide how much of the partnership each person controls. There are limited liability partnerships. These have full partners and limited partners. Limited partners may not share as much in the profits, but they also do not have as many responsibilities.
Doctors, lawyers and accountants often form partnerships to share the profits and risks of doing business. A husband and wife can form a business partnership.
Partnerships can end at any time. But the partnerships and individual proprietorships exist only as long as the owners are alive.
The most complex kind of business organization is the corporation. Corporations are designed to have an unlimited lifetime.
Corporations can sell stock as a way to raise money. Stock represents shares of ownership in a company. Investors who buy stock can trade their shares or keep them as long as the company is in business. A company might use some of its earnings to pay dividends as a reward to shareholders. Or it might reinvest the money into the business.
If shares lose value, investors can lose all of the money they paid for their stock. But shareholders are not responsible for the debts of the corporation. A corporation is recognized as an entity -- its own legal being, separate from its owners.
A board of directors controls corporate policies. The directors appoint top company officers. The directors might or might not hold shares in the corporation.
Corporations can have a few major shareholders. Or ownership can be spread among the general public. But not all corporations are traditional businesses that sell stock. There are nonprofit groups that are also organized as corporations. |
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GLOSSARY: to meet: para satisfacer; profits: ganancias, beneficios; partnership: sociedad; agreement: acuerdo de asociación; limited liability: de responsabilidad limitada; risks: riesgos; as long as: mientras que; alive: vivos, con vida; lifetime: duración; stock: acciones, capital accionario; investors: (los) inversores; trade: negociar; dividends: dividendos; lose value: se desvalorizan, pierden valor; debts: deudas; entity: ente, entidad; board of directors: comité de directores, junta directiva; appoint: nombran; ownership: la propiedad; nonprofit: sin fines de lucro. |
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EN NUESTRA WEB "CUENTOS EN INGLES" ENCONTRARÁS UNA AMPLIA VARIEDAD DE CUENTOS CORTOS Y ARTÍCULOS CON GLOSARIO INTERACTIVO Y AUDIO MP3. MUCHAS GRACIAS POR VISITARNOS EN
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4. AHORA 13 CURSOS COMPLETOS Y GRATUITOS DE INGLES |
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Amiga/o:
¿Cuál es tu nueva excusa para no aprender inglés gratis por Internet?
Sugerimos que leas nuestro "CRONOGRAMA SUGERIDO PARA NUESTROS
CURSOS GRATUITOS DE INGLES". Recientemente ajustado, este cronograma propone un ordenamiento por niveles
de todos los cursos gratuitos e informa las direcciones de acceso a cada curso y a las
respectivas instrucciones y ayuda de audio. Si
aún no lo has leído, puedes acceder a
este documento PULSANDO AQUÍ. |
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¿COMO PUEDO CONOCER MI NIVEL APROXIMADO DE INGLES?
En nuestro megaportal cuentas ahora con cuatro alternativas para conocer tu nivel de inglés e insertarte en un curso adecuado. Hemos actualizado este documento con los enlaces sugeridos a 75 (setenta y cinco) tests. PULSA AQUÍ para leer. |
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5. OM SHOPPING |
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analizar el CD-ROM # 2 (Intermedio a Intermedio
Avanzado), el exitoso OM LISTENING CD-ROM o las tres
versiones de nuestros PROMOPACK 2009, integrados por 2, 3 y 4 CD-ROMs. |
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Antes de comprar consúltanos a
info@ompersonal.com.ar Si tienes un programa de correo instalado en tu computadora,
pulsando el e-mail en rojo se te abrirá el mensaje listo para ser
enviado. |
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Los precios incluyen todos los gastos de envío
en Argentina y hacia el Exterior.
Reiteramos que
para disfrutar de las bondades de nuestro portal gratuito
no
tienes obligación alguna
de comprar nuestros productos. |
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6. ARCHIVO DE BOLETINES |
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Todos nuestros
boletines se encuentran en la sección de archivos OM NEWS
a la cual puedes ingresar
PULSANDO AQUÍ Simplemente
visita esta sección para
descargar a tu computadora los ejemplares que no has recibido.
A fin de evitar consultas, ten en cuenta que los audios correspondientes a los boletines de los años 2001 a
2007 inclusive ya no se encuentran disponibles. En la
misma sección, podrás descargar los audios de los boletines
2008 que te falten. |
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7. TU SUSCRIPCION |
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MUCHAS GRACIAS POR LEERNOS. |
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próximo boletín: junio 3, 2009 |
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2485, Piso 12, Código Postal: C1425FFI, Ciudad Autónoma de Buenos
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