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EL BOLETIN DE INGLES AMERICANO PREFERIDO POR LOS HISPANOPARLANTES

OM News # 220 - Distribuido a 417.000 suscriptores

ISSN 1668-4877  Agosto 12, 2009

 

CONTENIDOS:

1.

BUENAS NOTICIAS
Las novedades de nuestro portal

2.

INGLES AMERICANO vs BRITANICO
Principales diferencias ortográficss

3.

COMPRENSION AUDITIVA
Report about World Poverty

 

4.

13 CURSOS GRATIS DE INGLES
8 Exámenes Finales con Certificación

5.

OM SHOPPING
"Promopack 2009" de 4 CD-ROMs

6.

ARCHIVO DE BOLETINES
Descarga aquí los ejemplares que te faltan

7.

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1. BUENAS NOTICIAS

¿Como estás amig@?

Hoy traemos dos informes, uno de ellos con audio mp3 para descargar.

Cordial saludo y hasta el miércoles 19 de agosto.

Orlando Moure, Director
www.ompersonal.com.ar

Recuerda una vez más el lema de nuestro proyecto educativo:
¡¡ EN OM PERSONAL TU FIDELIDAD SIEMPRE TIENE PREMIO !!

 

 

2. INGLES AMERICANO vs INGLES BRITANICO. ORTOGRAFIA

Con respecto a la ortografia las diferencias principales son las siguientes. A fin de no confundirte, de cada par de ejemplos ofrecidos, el primero siempre corresponde a la versión BRITANICA y el segundo a la AMERICANA:

1. La vocal U que el inglés británico contiene en las terminaciones –OUR derivadas del latín, se suprimen en el inglés americano: COLOUR / COLOR (color); FAVOURITE / FAVORITE (favorito); HONOUR / HONOR (honor). Sin embargo, esta diferencia no afecta a monosílabos como DOUR (austero), FLOUR (harina) y SOUR (agrio). Por su parte, en En Estados Unidos se suprime la U del grupo –OU– en el interior de la palabra: MOULD / MOLD (molde).

2. Muchas palabras terminadas en –RE en británico, finalizan en –ER en Estados Unidos: CENTRE / CENTER (centro). Sin embargo, esta diferencia no afecta a palabras como ACRE (acre), LUCRE (lucro) o MASSACRE (masacre).

3. Ciertas vocales finales que no tienen valor en la pronunciación, se escriben en británico pero se suprimen en Estados Unidos: CATALOGUE / CATALOG (catálogo); PROLOGUE / PROLOG (prefacio, prólogo).

4. En Estados Unidos suelen simplificarse los diptongos de origen griego y latino –AE– y –OE– escribiendo sencillamente –E–: ENCYCLOPAEDIA / ENCYCLOPEDIA (enciclopedia); ANAEMIA / ANEMIA (anemia).

5. En algunos casos las palabras que en británico terminan –ENCE se escriben –ENSE en Estados Unidos: DEFENCE / DEFENSE (defensa); PRACTISE / PRACTICE (practicar).

6. Algunas consonantes que en británico se escriben dobles, en Estados Unidos se escriben sencillas: WAGGON / WAGON (vagón, carromato). Esta característica se advierte especialmente en algunas formas verbales: KIDNAPPED / KIDNAPED (secuestró, secuestrado).

7. Hay palabras que se escriben con –S– en británico mientras que en Estados Unidos se escriben con –Z–: ANALYSE / ANALYZE (analizar); CRITICISE / CRITICIZE (criticar); ORGANISATION / ORGANIZATION (organización).

8. En británico muchas palabras escritas con –L se escriben con –LL en Estados Unidos: ENROLMENT / ENROLLMENT (matrícula, inscripción); FULFIL / FULFILL (cumplir, satisfacer); SKILFUL / SKILLFUL (hábil).

Finalmente, si te interesa aprender o consultar 300 palabras con audio y traducción y en ambas versiones del inglés, PULSA AQUÍ

 

 

3. COMPRENSION AUDITIVA

POVERTY

LA POBREZA EN EL MUNDO. Informe del Banco Mundial emitido por Voice of America. Pulsa más abajo "AUDIO" para escuchar. Para descargar acerca el ratón a la palabra "AUDIO" y con botón derecho selecciona la opción "Guardar Archivo Como".

A WORLD BANK REPORT

AUDIO

This is Bill White with the VOA Special English Development Report.

The World Bank has published a new report about poor people. The report represents a ten-year study of the causes and effects of poverty around the world. The researchers spoke to more than 60,000 poor people from 60 countries. The report was published in a book called Voices of the Poor.

The report argues that poverty is not just a lack of money. It says people are emotionally damaged by poverty. It makes them feel powerless, guilty and dependent. The researchers say poor people are almost always hungry. They usually do not have clean water, waste systems or roads. And, Voices of the Poor says sickness is a major fear among the poor because of high medical costs and the need to work.

The researchers also found that governments are not correctly intervening in the problems of the poor. Poor people say they often are treated badly by government representatives. These include police, health officials, educators and social workers. The report says this leads poor people to distrust governments.

The researchers found that being poor also causes serious problems in family relationships. Men are considered the heads of families in many cultures. They are expected to be the providers. The researchers found that poor men often become dependent on alcohol as a result of their inability to financially support their families. The researchers also say some men physically mistreat their wives.

The main writer of Voices of the Poor argues that poor people need to be involved in changing their living conditions. Deepa Narayan says there must be changes in systems of government from the local level to the international level. Ms. Narayan says the poor must be given the power to negotiate directly with governments, non-governmental organizations and international agencies.

Ms. Narayan praises new efforts by the World Bank to support small community projects. She believes people in communities know their own needs better than anyone else. And, she believes they can best decide how to meet those needs. Voices of the Poor argues that giving poor people more control over their lives will help fight poverty around the world.

This VOA Special English Development Report was written by Caty Weaver. This is Bill White.

GLOSSARY: published: publicado; represents: representa; causes: causas; effects: efectos; researchers: investigadores; spoke to: se dirigieron a; argues: argumenta, discute; lack: falta; emotionally damaged: dañados emocionalmente; powerless: sin poder, impotentes; guilty: culpables; dependent: poco independientes; waste systems: eliminación de desechos; fear: temor; medical costs: costos sanitarios; correctly intervening: mediando correctamente; treated badly: tratados indignamente; representatives: representantes, diputados; health officials: funcionarios de la salud; social workers: trabajadores sociales; leads: lleva a; to distrust: a desconfiar de; serious problems: serios problemas; considered: considerados; providers: abastecedores; become dependent on alcohol: se vuelven alcohólicos; inability: incapacidad; financially: financieramente; physically mistreat: maltratan físicamente, castigan; be involved in: ser estimulados a; to negotiate: para negociar; praises: elogia; community: comunitarios; how to meet those needs: cómo satisfacer esas necesidades; control over: control sobre; lives: vidas.

 

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4. AQUI TIENES NUESTROS 8 EXAMENES FINALES CON CERTIFICACION

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EXAMEN FINAL "BASICO ELEMENTAL A PRE-INTERMEDIO
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>>  Básico Elemental en 10 lecciones (inglés americano)
>>  Pre-Intermedio en 10 lecciones (inglés americano)

EXAMEN FINAL "INTERMEDIO A INTERMEDIO AVANZADO"
Si es tu primer examen, necesitas
60 días de matriculación para solicitarlo.
Tienes que preparar DOS cursos en:

>>  Intermedio en 10 lecciones (inglés americano)
>>  Intermedio Avanzado en 10 lecciones (inglés americano)

EXAMEN FINAL "AVANZADO" CON ORIENTACION COMERCIAL
Si es tu primer examen, necesitas
60 días de matriculación para solicitarlo.
Tienes que preparar DOS cursos en:

>>  Avanzado I en 7 lecciones (inglés británico)
>>  Avanzado II en 8 lecciones (inglés británico)

EXAMEN FINAL "FIRST CERTIFICATE"
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>>  FCE - First Certificate Exam en 60 lecciones (inglés británico)

EXAMEN FINAL "TOEFL TEST" EN 3 EVALUACIONES
Por el momento, para solicitar este examen
no tienes requisitos de antigüedad.
Tienes que preparar UN curso de tres partes en:

>>  TOEFL TEST en 100 mini-lecciones (inglés americano)

EXAMEN FINAL "REDACCION EN INGLES"
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60 días de matriculación para solicitarlo.
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EXAMEN FINAL "CONVERSACION EN INGLES"
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¿COMO PUEDO CONOCER MI NIVEL APROXIMADO DE INGLES?
En nuestro megaportal cuentas ahora con cuatro alternativas para conocer tu nivel de inglés e insertarte en un curso adecuado. Hemos actualizado este documento con los enlaces sugeridos a 75 (setenta y cinco) tests. PULSA AQUÍ para leer.

 

5. OM SHOPPING

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6. ARCHIVO DE BOLETINES

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próximo boletín: agosto 19, 2009

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